Al termine del Percorso di Coding e Robotica rivolto agli alunni cinquenni della Scuola dell’infanzia, realizzato attraverso i fondi del PNRR 3.1, si è registrao tanto interesse per le attività proposte.

L’esperta Squeo Maria, coadiuvata dalla tutor Gorgoglione Barbara, ha consentito ai piccoli alunni di  partecipare a un’esperienza divertente e coinvolgente nel mondo della tecnologia, sviluppando competenze importanti per il loro futuro.

Tra percorsi unplugged, api colorate e robot e giochi per organizzare un alveare immaginario, i bambini hanno mostrato entusiasmo verso il coding e la robotica, una curiosità innata verso la tecnologia, imparando a pensare in modo critico e a risolvere problemi in modo autonomo.